Un peu de tout et de rien pour professeurs des écoles

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mathématiques

Affiche gauche et droite

Parce que tous les élèves n’arrivent pas à différencier ou reconnaitre la droite et la gauche, et parce qu’ils ont le droit d’apprendre cette distinction à leur rythme, voici des affiches à placer en classe pour les aider.

Des cartes à compter pour dénombrer de 1 à 3

En maternelle, et dès la petite section, on commence à construire le nombre avec de toutes petites quantités. Ici, de 1 à 3, avec des cartes à compter sur le thème de la ferme.

Cartes à pince – Topologie – La ferme

Voici des cartes à pince (à doigts) sur le thème de la ferme pour travailler en autonomie ou en atelier dirigé le lexique de position en ce centrant soit sur le langage oral, soit sur la conceptualisation des termes servant à désigner une position (devant, derrière, dessus, dessous).

Loto des positions : devant, derrière, dans, etc.

Pour réviser de manière ciblé le lexique servant à désigner une position (devant, derrière, dans, dehors, dessus et dessous), voici un petit jeu de loto simple à mettre en place mais drôlement efficace.

Espace : une séquence devant, derrière, etc.

Cette année, avec des élèves de grande section et de CP, j’ai à charge la partie “espace et géométrie” du programme de cycle 2 (et l’équivalent au cycle 1). Pour débuter en douceur, j’ai choisi de suivre la proposition du… Continue Reading →

Jeu de cohésion : le trésor des pirates

Grâce à ce jeu collaboratif, égayez votre rentrée et fédérez votre classe autour du thème des pirates.

Mandalas des tables de multiplication par 9 et par 10

Dans la famille des mandalas des multiplications, il nous en manquait encore une série : celle de la table de 9. Plus précisément, j’avais déjà évoqué cette table de multiplication avec mes mandalas des tables de 3, 6 et 9…. Continue Reading →

Manipuler les tables de multiplication

Pour comprendre les nombres et les liens qu’ils entretiennent avec les quatre opérations, il me semble important de les manipuler. On manipule donc des quantités. Cependant, pour y voir plus clair, ces quantités doivent s’organiser. Pour cela, on recourt en… Continue Reading →

Des tables de Pythagore (multiplications)

Il y a quelques temps maintenant, Nicolas Pinel, IEN et auteur de la Méthode Heuristique de Mathématiques (MHM) publiait sur Twitter sa table de Pythagore illustrée. Elle permet de représenter les tables tout rendant visible l’une des représentations de cette… Continue Reading →

Mes mandalas des tables de multiplication par 3, 6 et 9

On continue la série des mandalas des multiplications. En stock, nous avons donc des mandalas pour toutes les tables de multiplications mais aussi des mandalas spécifiques à certaines, comme ceux qui regroupent les tables de multiplication par 2, par 4… Continue Reading →

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