Ma journée de rentrée en CE2/CM1
Organisation de ma journée de rentrée en CE2/CM1 : mise en place du cadre, des rituels, mise au travail progressive et un escape game numérique et papier.
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Des outils divers et variés pour gérer sa classe.
Organisation de ma journée de rentrée en CE2/CM1 : mise en place du cadre, des rituels, mise au travail progressive et un escape game numérique et papier.
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Le fonctionnement en ateliers présente de nombreux avantage mais nécessite aussi une organisation particulière. Cette série d’affiches permet de présenter le programme : groupes et rotation des ateliers sur la semaine ou la journée.
Ateliers : des affiches pour les groupes Lire la suite »
Je partage une affiche destinée à consigner les noms des élèves participants aux Activités Pédagogiques Complémentaires (APC). Bien qu’elle ne me soit pas nécessaire directement, elle est très utile pour les remplaçants et enseignants en complément.
Une nouvelle affiche pour les APC Lire la suite »
Le livret de réussites, ou livret de progrès, est un outil favorisant l’évaluation continue et l’évaluation positive au service des apprentissages. Associé à des pratiques encourageant les élèves à essayer tant que nécessaire, il permet aux élèves de constater leurs progrès.
Mon livret de réussites – impliquer les élèves grâce à l’évaluation positive Lire la suite »
Le bullet journal à imprimer a été mis à jour pour la neuvième année consécutive. Vous y retrouverez la partie agenda pour y noter toutes vos tâches, des calendriers pour planifier,
Mon bullet journal ou agenda à imprimer 2024/2025 Lire la suite »
J’avais hésité à mettre à jour ces calendriers et cette poutre du temps car je ne les utilise plus. Et pourtant, les voici remis à jour pour 2024/2025. Il se trouve que j’ai eu un créneau où j’avais besoin de faire quelque chose d’automatique et demandant peu de réflexion (vous êtes chanceux !). J’espère qu’ils
Calendriers et poutre du temps 2024/2025 Lire la suite »
Quel matériel (du commerce) contient mon meuble mathématiques ? Quelques idées d’achats malins et pratiques qui peuvent faire gagner beaucoup de temps (si on a un reliquat de budget, par exemple). Ils complèteront judicieusement des ressources « fait maison » et les méthodes mathématiques choisies.
Des jeux et du matériel pour les ateliers en mathématiques Lire la suite »
Avec les mêmes règles du jeu que le Fracto duo « classique », voici un jeux de cartes pour travailler les égalités de fractions (2/4 = 1/2) et apprendre à les placer sur une droite graduée. Les règles sont simples : les élèves constituent des paires et se défaussent de leurs cartes. Le gagnant est celui qui n’a plus de cartes. Une bonne façon de les encourager à maitriser au maximum les compétences visées.
Fracto duo – un jeu avec des fractions et des droites graduées Lire la suite »
Pour mes CM1 et CM2, en grande difficulté avec les fractions, j’ai inventé Fracto duo. C’est un jeu de cartes aux règles simples où les élèves se défaussent de leurs cartes en rassemblant des paires de fractions égales. Elles sont écrites en chiffres (écriture fractionnaire ou entière) ou représentées avec un schéma.
Fracto duo : un jeu sur les fractions Lire la suite »
L’an passé, j’ai opté pour une nouvelle forme d’étiquettes pour porte-manteaux : des étiquettes rondes, avec des motifs inspirés de la Grèce antique, pour aller avec le thème de la mythologie grecque abordé en littérature.
Des étiquettes pour porte-manteaux sur le thème de la mythologie grecque Lire la suite »