A quel sujet allons-nous échanger aujourd'hui ?
Lorsque j'aurai fini le tri dans mes articles, les liens ci-dessous seront cliquables. En attendant, un peu de patience s'impose.
Débuter
Expérimenter
Jouer
Maternelle
Cycle 2
Cycle 3
La rentrée 2020 nous présente son nouveau défi : mettre en place coopération, entraide et partage tout en respectant, autant que possible, la distanciation physique due à la covid-19. Comment, dans ces conditions, aménager sa classe ?
Pour mon centre d’écoute, lorsque je fonctionne en ateliers, je débute par des tâches très simples mais qui permettent aux élèves d’être en apprentissage de manière autonome. Voici tout ce dont vous avez besoin si vous souhaitez débuter avec le thème de la mythologie.
L’année dernière, j’ai dévoré “Le feuilleton d’Ulysse” avec mes élèves au rythme d’un épisode par jour. Comment vous dire ? Ils ont adoré ! Et moi aussi. Je récidive l’année prochaine et j’en profite pour partager avec vous ma démarche et ses évolutions.
La méthode “Réussir en conjugaison”, que j’ai écrite pour les éditions Retz, est sortie le 9 juillet. Elle réunit les bienfaits de la conjugaison horizontale avec ceux d’une approche plus traditionnelle.
En complément de ma roue d’aide à la résolution de problèmes, j’utilise des petites ardoises que je donne à mes élèves pour les aider à schématiser puis choisir la bonne opération.
Résoudre des problèmes est assurément une démarche difficile à acquérir. Si l’enseignement explicite de la classification de Vergnaud a fait ses preuves, mes pratiques et outils restaient insuffisants. Aussi, j’en ai développé un nouveau : une roue pour aider les élèves à résoudre des problèmes.
Voici des pages de garde que vous pouvez compléter numériquement pour y modifier l’année scolaire et votre nom. Il s’agit d’un formulaire PDF à compléter puis à imprimer.
Retrouvez le désormais traditionnel calendrier annuel coloré, mis à jour pour l’année 2020/2021.
Le calendrier mensuel (une page par mois) à colorier est souvent présent dans les classes de cycle 1 et cycle 2, en affichage ou dans les cahiers ou classeurs. Les utilisations possibles sont multiples !
La poutre du temps (calendrier présenté sous forme de frise horizontale) permet de visualiser l’écoulement du temps. Idéal pour les cycles 1 et 2 mais aussi utile en cycle 3 : mur souvenir support pour des productions d’écrit, support transitionnel pour se diriger vers des frises portant sur un temps plus long, etc.
