Niveaux

Les contenus affichés par niveau.

Cuisiner à l’école pour sensibiliser contre le gaspillage

Cuisiner pour éveiller au développement durable, éduquer contre le gaspillage, encourager l’égalité garçons/filles, investir les élèves dans des projets, et enfin, faire des mathématiques. Et une pincée d’estime de soi ?

Cuisiner à l’école pour sensibiliser contre le gaspillage Lire la suite »

Des évaluations diagnostiques en CM1

Cette année, je ressens le besoin de faire passer des évaluations diagnostiques à mes élèves de CM1, en mathématiques et en français, car on m’annonce une hétérogénéité forte et des élèves en grande difficulté scolaire. J’ai besoin d’être efficace rapidement, dès le début d’année.

Des évaluations diagnostiques en CM1 Lire la suite »

Réussir en conjugaison en CE2/CM1 (éditions Retz)

« Réussir en conjugaison » est une méthode spécifique à l’enseignement de la conjugaison et qui existe avec un guide « cycle 2 » (CE1-CE2) et « cycle 3 » (CM1-CM2). Or, certains d’entre vous sont en double-niveau CE2-CM1 et voudraient pouvoir utiliser la méthode. Voici quelques pistes et idées pour le faire.

Réussir en conjugaison en CE2/CM1 (éditions Retz) Lire la suite »

Une poutre du temps 2022/2023 – Un calendrier horizontal d’inspiration Montessori

La poutre du temps (calendrier présenté sous forme de frise horizontale) permet de visualiser l’écoulement du temps. Idéal pour les cycles 1 et 2 mais aussi utile en cycle 3 : mur souvenir, support pour des productions d’écrits, support de transition pour se diriger vers des frises portant sur un temps plus long, etc.

Une poutre du temps 2022/2023 – Un calendrier horizontal d’inspiration Montessori Lire la suite »

Un calendrier mensuel à colorier 2022/2023

Le calendrier mensuel (une page par mois) à colorier est souvent présent dans les classes de cycle 1 et cycle 2, en affichage, dans les cahiers ou classeurs. Les utilisations de ce type de support sont multiples… quelques exemples dans l’article.

Un calendrier mensuel à colorier 2022/2023 Lire la suite »

Plus de musique à l’école

L’art – et donc la musique – adoucit les mœurs, mais ce n’est pas son seul intérêt à l’école. Voici quelques pistes pour développer la musique à l’école, même en dehors des séances de musique. Chant au quotidien, écoutes, improvisation : où ? quand ? comment ?

Plus de musique à l’école Lire la suite »