Des outils divers et variés pour gérer sa classe.
Le site Plickers propose une application efficace pour tester rapidement les élèves à l’aide de cartes avec un QR Code. Seulement, les cartes méritaient une amélioration pour les élèves qui avaient du mal à les orienter dans le bon sens. En ajoutant un verso avec les repères et la consigne, on évite les retournements de cartes à répétition.
Des cartes Plickers améliorées Lire la suite »
Le plan de travail peut être un outil formidable de différenciation, d’individualisation et de personnalisation des apprentissages. Seulement, le dispositif a de quoi inquiéter tant il s’appuie sur l’autonomie des élèves (autant qu’il la développe). Voici une proposition de mise en place progressive et un document trame modifiable, pouvant être complété numériquement.
Mettre en place un plan de travail Lire la suite »
Il y a quelques semaines, j’étais en live avec Nathalie de l’équipe « Etre Prof » pour parler des fondamentaux qui ont guidé l’écriture de mon livre « Un cadre serein dans sa classe, ça se construit » mais aussi ma pratique quotidienne.
Construire un cadre serein dans sa classe : un live avec Etre Prof Lire la suite »
Voici un mémo (ou aide-mémoire) avec toutes les leçons de mathématiques pour le CM1 et le CM2. Un mémo explicite, rigoureux (j’espère !) et riche en illustrations.
Un mémo avec toutes les leçons de mathématiques en CM1/CM2 Lire la suite »
Cette année, je ressens le besoin de faire passer des évaluations diagnostiques à mes élèves de CM1, en mathématiques et en français, car on m’annonce une hétérogénéité forte et des élèves en grande difficulté scolaire. J’ai besoin d’être efficace rapidement, dès le début d’année.
Des évaluations diagnostiques en CM1 Lire la suite »
« Réussir en conjugaison » est une méthode spécifique à l’enseignement de la conjugaison et qui existe avec un guide « cycle 2 » (CE1-CE2) et « cycle 3 » (CM1-CM2). Or, certains d’entre vous sont en double-niveau CE2-CM1 et voudraient pouvoir utiliser la méthode. Voici quelques pistes et idées pour le faire.
Réussir en conjugaison en CE2/CM1 (éditions Retz) Lire la suite »
Je (re)commence, cette année, avec une toute nouvelle cohorte en CM1. C’est l’occasion de partager avec vous les ressources pédagogiques, guides, méthodes et supports, que je compte utiliser l’année prochaine.
Mes ressources pédagogiques pour 2022/2023 en CM1 Lire la suite »
Voici mes programmations de l’année scolaire 2022/2023 pour des élèves de CM1.
Mes programmations en CM1 pour 2022/2023 Lire la suite »
Cette année encore, je vous propose mon emploi du temps en guise d’exemple. Il s’agit d’un emploi du temps en CM1 (ou CM2) qui respecte au mieux les horaires des programmes avec une classe orchestre et bilangue (anglais / italien).
Mon emploi du temps en CM1 pour 2022/2023 Lire la suite »
Depuis de nombreuses années, je partage avec vous mon bullet journal à imprimer : une sorte de réunion de l’agenda et de la todolist. Même si je n’ai plus suffisamment de temps pour l’utiliser moi-même, j’ai tenu à vous le mettre à jour pour l’année scolaire à venir.
Mon bullet journal 2022/2023 à imprimer Lire la suite »
