Des outils divers et variés pour gérer sa classe.
Les élèves qui ont des difficultés de comportement sont souvent ceux dont on se souvient, peut-être parce qu’ils ont commencé par nous mettre, nous-mêmes, en difficulté. Mais quelle fierté quand on les voit progresser ! Il s’avère aussi, bien souvent, que ces élèves s’avèrent tout à fait attachants, mais ce ne sera pas le propos […]
Des jokers pour les difficultés de comportement Lire la suite »
Pour marquer le coup en début d’année, afin de commencer dans un climat de confiance, de bienveillance et de motivation, j’écris une petite carte individualisée à chaque élève.
Une petite carte (bonne année) pour encourager Lire la suite »
Après mon mémo porte-clés en français, voici un aide-mémoire en mathématiques sous le même format. On a besoin de tant de choses, en mathématiques. La plupart des compétences à acquérir sont très complexes. Elles reposent souvent sur une représentation du nombre solide mais « flexible », des connaissances auxquelles on peut recourir rapidement et de procédures à
Un mémo porte-clés en mathématiques pour le CE2 Lire la suite »
C’est une idée qui me trotte en tête depuis longtemps. La trace écrite, en étude de la langue notamment, a été une véritable source de questionnements ces dernières années. La notion de « mémo » me semblait intéressante sans pour autant lui trouver une forme et une place optimales. Les questions de la taille, la longueur, du
Un mémo porte-clés en français (EDL) pour le CE2 Lire la suite »
Une fois n’est pas coutume, voici un petit article rédigé dans « l’urgence » au vu de cette fin de trimestre qui approche. Il s’agit de parler d’évaluation. Depuis que j’enseigne, on a toujours parlé d’évaluation par compétences, mais je sais que ce n’est pas toujours très clair pour tout le monde. D’ailleurs, la définition que je
Evaluer sans notes en élémentaire (LSU) Lire la suite »
Après mon affichage pour une prise en charge rapide par le remplaçant, il était temps que je donne un coup de neuf à mon classeur du remplaçant. A l’occasion d’un changement d’inspecteur, nous avons reçu une liste d’éléments à apporter. Certaines choses ont aussi bien changé, notamment du côté du PPMS, par exemple. J’ai donc
Le classeur du remplaçant à compléter Lire la suite »
Les bullet journal 2019 à imprimer est disponible dans cet article : « Bullet journal (bujo) 2019 à imprimer et colorier ». Il y a un peu plus d’un an maintenant, je me mettais au Bullet Journal (aussi appelé Bujo). D’autres, à cette occasion ou bien avant, s’étaient aussi lancés dans l’aventure. A titre de rappel, le
Mon Bullet Journal (Bujo) 2018 à imprimer Lire la suite »
Pas facile d’être remplaçant ! Pas facile non plus d’être remplacé. Eh oui, à chaque fois que j’ai le malheur de réaliser que je ne pourrai pas aller travailler, je ne peux m’empêcher d’avoir un pincement au cœur en pensant à ce que je laisse à mon remplaçant. Un peu de bazar par-ci par-là, des
Une affiche de classe pour le remplaçant Lire la suite »
L’an passé, j’avais commencé à construire une sorte de « triomino » de calcul mental. Un jeu de domino à trois faces (des triangles) où il fallait associer calcul et résultat. Si le jeu a assez bien fonctionné, il a surtout attiré les élèves les plus performants en calcul mental : ils aimaient le défi qui allait
Jeu de calcul mental : Tangram des additions Lire la suite »
Pour ceux qui ne connaissent pas, la Classe est un magazine hebdomadaire dont le contenu est essentiellement rédigé par des professeurs, pour les professeurs. Ce qui y est proposé a été testé et a déjà fonctionné dans d’autres classes. J’ai été attirée par la couverture du numéro de septembre 2017 où le dossier mis en
22 trucs pour bien gérer sa classe – La Classe Lire la suite »
