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Multi Rapido – jeu Dobble des multiplications

Multi Rapido – jeu Dobble des multiplications

Dernier trimestre de CE2, il est temps de passer à la phase où les tables de multiplications doivent être connues par cœur. Seulement, il n’est pas envisageable pour moi de me contenter de donner leur apprentissage à faire à la maison. C’est que, malheureusement, là où je travaille, le travail personnel est tout particulièrement incertain et variable d’un enfant à l’autre. De ce fait, je suis bien obligée d’y accorder aussi du temps à l’école.

Ça tombe bien puisque, une fois par semaine, nous avons une session dédiée aux jeux en mathématiques afin d’entrainement, principalement, le calcul mental. J’ai donc créé un jeu pour compléter le “Multipli Potion” que j’ai acheté récemment. Je me doutais bien qu’ils allaient se l’arracher, d’autant que c’est le premier jeu du commerce que j’introduis en classe. Il me fallait donc d’autres jeux sur le même thème.

Le Multi Rapido

Les règles du jeu

Le jeu du “Dobble” étant un classique, je n’ai rien fait de mieux que de m’inspirer du concept. Le but est donc de constituer des paires “multiplication / produit”. Dans le jeu de base (niveau 1), on travaille les tables de 2 à 5. Dans le deuxième niveau, on travaille toutes les tables de 2 à 10.

Il existe deux règles du jeu disponibles avec les cartes :

  • On cherche une paire entre sa propre carte et une carte au milieu
  • On cherche une paire entre les cartes des autres joueurs et une carte au milieu

D’autres règles sont possibles, bien évidemment, mais ce sont celles que j’ai choisies pour commencer. Deux cartes règles sont présentes dans le document pour préciser le déroulement d’une partie.

Composition du jeu

Niveau 1 (tables de 1 à 5)

Le jeu de cartes du niveau 1 se compose de :

  • 50 cartes avec 4 “symboles” (deux multiplications et deux résultats).
  • 2 cartes “mémo”
  • 2 cartes règles du jeu

Avec ces 50 cartes, chaque opération issue des tables est présente deux à trois fois. Le but n’est pas d’avoir systématiquement un double pour éviter la précipitation que j’ai pu voir avec les jeux de Dobble que j’ai pu créer avec le générateur de Dobble “Gorfo”.

Niveau 2 (tables de 1 à 10)

Le jeu de cartes du niveau 2 se compose de :

  • 60 cartes avec 4 “symboles” (deux multiplications et deux résultats).
  • 4 cartes “mémo” (deux fois les tables de 2 à 5 et deux fois les tables de 4 à 9)
  • 2 cartes règles du jeu

Niveau 3 (tables de 1 à 10)

Le jeu de carte ressemble au précédent à la différence qu’il y a six “symboles” par cartes et que des paires se trouvent beaucoup plus fréquemment. Ainsi, on est obligé d’accélérer le rythme ! A réserver à ceux qui sont déjà à l’aise avec le niveau 2, donc. J’ai tout de même mis des mémos, au cas où il y aurait litige, par exemple.

Les fichiers

J’imprime en A4 sur du papier épais (160g) puis je plastifie aussi avec du plastique épais (125 microns). Ensuite, je découpe.

Niveau 1

Pour l’impression, j’imprime d’abord les pages 1 à 9 pour le recto. Puis, au verso, j’imprime la page 10, neuf fois.

Multi Rapido - niveau 1

Niveau 2

Cette fois, j’imprime d’abord les pages 1 à 11 pour le recto. J’imprime ensuite onze fois la page 12 sur le verso.

Multi Rapido - niveau 2

Niveau 3

Multi Rapido - niveau 3

D’autres jeux similaires

Si vraiment vous n’avez pas envie de bricoler, j’en profite pour vous partager le jeu “Tam Tam” qui existe aussi en deux niveaux :

Le fonctionnement est assez proche puisqu’il s’agit de former des paires. Le prix est abordable (une douzaine d’euros).

  • Vous aussi vous pouvez partager : une expérience, une réflexion, une question ou des éléments de réponse. Et tout ça, c'est dans la partie commentaire que ça se passe !
  • Merci de ne pas partager de versions modifiées de mes documents. Si vous souhaitez partager ces derniers, préférez un lien vers l'article mais ne proposez pas de téléchargement direct.
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    Chantal

    Il y a 2 ans

    Super boulot ! un grand merci 🙂 La plastifieuse va chauffer 😉

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Carrément ! Après, c’est pas mon jeu le plus gourmand je crois alors ça va :P. Faudrait pas la malmener en fin d’année !

    Gaby-Gaby

    Il y a 2 ans

    Merci beaucoup! Le jeu à l’air très chouette, je pense que mes élèves vont adorer! Merci pour ce travail remarquable!

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Merci pour ton message 🙂

    Marie-Claude

    Il y a 2 ans

    Merci beaucoup pour le partage !!

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec grand plaisir, @Marie-Claude !

    Marine

    Il y a 2 ans

    Bonjour! J’adore l’idée, mais comment as-tu fais pour faire le verso des cartes avec une seule image? Je n’y arrive pas sur le site gorfo…

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Je n’ai pas fait ce Dobble sur le site Gorfo mais à la main, chaque carte après l’autre, dans un logiciel de traitement d’image. C’est beaucoup plus long évidemment, mais ça explique le verso !

    Le site Gorfo ne permet que d’apparier deux fois le même “symbole” (20 et 20, par exemple). De plus, il y a un “Dobble” de manière systématique ce qui fait que mes élèves ont tendance à dire “Dobble” avant même d’avoir trouvé une paire (et ça casse un peu la dynamique du jeu). C’est pour cela que je ne passe pas par ce générateur en général.

    Cela dit, à mon avis, on peut faire un Dobble avec ce site puis imprimer. En prenant les mesures, on doit pouvoir produire un verso adapté sur Publisher (ou PowerPoint pour ceux qui utilisent ce logiciel).

    Si j’ai le temps cet été, éventuellement, je pourrai proposer quelques verso pour le site… enfin si ça intéresse ! Je ne préfère pas m’engager car j’ai beaucoup de projets (rallye lecture, enrichissement de mes boites de sons pour un niveau “CP”, nouvelles activités pour faible lecteur, remaniement du répertoire, etc.). A voir selon la demande, donc !

    Mathilde.

    Il y a 2 ans

    Merci beaucoup. J’adore pour l’APC..

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec plaisir ! J’ai un créneau pour les jeux personnellement, le mercredi matin. Ça me permet, au besoin, de différencier voire de prendre un groupe de besoin. Pendant ce temps, tout le monde travaille à automatiser ou à approfondir quelque chose par le jeu :).

    Cecilez

    Il y a 2 ans

    Coucou. Toujours au top !

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Merci @Cecilez !

    Madame E.

    Il y a 2 ans

    Je découvre ton blog, merci pour ce chouette partage ^^
    Belle continuation !

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec plaisir ! Merci pour le compliment 😀 .

    CYRIELLE

    Il y a 2 ans

    Bonjour, super idée ce jeu mais j’aurais cependant une petite remarque à faire. Dans le jeu Dobble, il existe une correspondance entre n’importe quelle carte du jeu. Je m’explique : si je prends n’importe quelle paire dans le jeu, je trouverai forcément une correspondance. Or ce n’est pas le cas dans votre jeu…
    Autre petite remarque (c’est mon côté maniaque qui parle là !) : au moment d’imprimer en recto verso, les règles du jeu et le dos de carte ne seront pas alignés correctement…

    Sinon encore bravo pour cette idée !

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Pour le “dobble” non-systématique, j’ai expliqué pourquoi dans l’article. Certains élèves disaient “dobble” sans réfléchir et bloquaient le jeu.

    De mon côté, je n’ai pas eu de soucis avec ces cartes pour l’impression mais j’irai vérifier ça. Merci pour les informations.

    manue

    Il y a 2 ans

    Bonjour,
    Merci pour ce partage. J’aime assez le dobble pour en avoir fait sur les mots invariables. Je découvre avec plaisir le votre. Si je comprends ce que vous avez expliqué: il faut dire par exemple 3×4 et si la carte chez le voisin a le résultat 12 vous prenez ou on a le résultat et on donne la multiplication et la carte est pour soit?
    En tout cas la plastifieuse et l’imprimante vont chauffer, enfin il me faut acheter des cartouches avant 😉 J’aime assez l’idée. Je vais m’entraîner avec ma fille avant.
    En tout cas, merci car c’est du boulot

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Mes élèves disent simplement “Dobble” pour signaler qu’ils ont vu une paire puis la précisent (4×2=8).

    Petite info si on joue à plus de 2 : dans la version où on donne ses cartes, on donne à celui de droite (situation que j’avais mal anticipé).

    De mon côté, j’interdis les paires type “8 et 8” car ils ne cherchent plus que ça. Du coup ça ne travaille plus les tables !

    Oliounidiselove

    Il y a 2 ans

    Merci !

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec plaisir ! 🙂

    MireilleS

    Il y a 2 ans

    Bonjour,
    Je te suis sur facebook et j’étais déjà fan… mais alors après avoir visité ton blog J’ADORE !!! Un très grand merci pour tout ce que tu partages. Ce jeu sur les tables est excellent ! Et que dire du cluedo ??? Topissime.

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Oooh ! Merci @MireilleS pour ce commentaire très touchant… et motivant (ce qui ne fait pas de mal en plein cœur de la dernière période ^^) !

    Merci d’avoir pris le temps de laisser un message ici et merci de me suivre :). Je suis ravie que mon travail plaise et puisse être utile à d’autres !

    Delphine

    Il y a 2 ans

    Bonjour,
    J’ai découvert ton site grâce au groupe Facebook et tes idées et mises en pages sont superbes! Je vais tester ce dobble dans ma classe ils vont adorer. Un grand merci! Bonne journée.

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec plaisir :). Je suis ravie que mon travail puisse plaire et être utile.

    Brown Bear

    Il y a 2 ans

    J’adooooore ! Je te le pique 🙂 J’ai justement commandé “Multipli potions” il y a 2 jours (et “Mathador flash” pour voir). Si tu me dis que les élèves adorent je vais en prendre un 2e peut-être alors … Merci pour le partage.

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Oui, ils l’adorent ! Le soucis… Ça ne se joue qu’à deux ! Du coup, peu d’élèves peuvent en profiter et c’est parfois source de tensions, ce que je regrette. J’ai toujours tendance à créer des jeux qui peuvent se jouer de 2 à 5 joueurs pour que ce soit plus souple et qu’on puisse faire jouer beaucoup d’enfants ensemble.

    Aude Griveau

    Il y a 2 ans

    Bonjour,
    J’aime beaucoup le jeu que vous proposez, je me l’enregistre pour mes CE1-CE2 l’année prochaine. Ils adorent les dobbles! Alors merci pour ce partage et bonnes vacances 🙂

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Ravie que ce jeu plaise et qu’il puisse servir :). Mes élèves l’ont beaucoup apprécié et je crois qu’ils ont progressé dans leur mémorisation des tables de multiplications.

    Anne-Lise

    Il y a 2 ans

    Merci beaucoup pour ce jeu qui va venir à point compléter mes ateliers sur les tables de multiplication que mes CM ont grand besoin, pour certains, de revoir.

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec plaisir ! Je suis ravie de voir que le jeu est utile. Les tables, c’est toute une affaire ! J’en parle un peu dans cet article, si ça t’intéresse.

    marie toulemonde

    Il y a 2 ans

    Merci pour ce travail, Bonne continuation

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec plaisir ! Merci d’avoir pris le temps de laisser un commentaire :).

    sabine le moigne

    Il y a 2 ans

    bonjour !
    quel générateur de dobble utilisez-vous ?
    j’en cherche un qui puisse rentrer mots et images…
    merci de votre réponse

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Je n’utilise pas de générateur de Dobble. C’est entièrement manuel ! (et d’autant plus long à faire)

    Malheureusement, le générateur Gorfo ne fonctionne plus. Du coup, je n’en connais aucun !

    sabine le moigne

    Il y a 2 ans

    ah dommage !
    et à la main comment vous y prenez-vous ?

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    J’utilise un logiciel de traitement d’images mais Publisher fera très bien l’affaire ! Il suffit d’utiliser des zones de texte.

    A

    Il y a 2 ans

    Un immense merci pour ce jeu !

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec grand plaisir :).

    Isabelle

    Il y a 2 ans

    MERCI!!!!!

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec grand plaisir 🙂

    Natacha

    Il y a 2 ans

    Merci merci merci
    Bonne nouvelle année !

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec plaisir ! Merci et bonne année 2018 à toi aussi !

    Peggy

    Il y a 2 ans

    Bonsoir, je n’arrive pas à trouver ce jeu sur internet,il est en rupture de stock !

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Le jeu que je propose est en téléchargement gratuit, mais il faut le fabriquer soi-même.

    Si tu parles de Tam tam, je ne peux pas aider, ne l’ayant jamais acheté. Cela dit, il est disponible sur Amazon, en cliquant sur les liens que j’ai mis dans l’article.

    Devise

    Il y a 2 ans

    Super merci beaucoup

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Avec plaisir :). Merci d’avoir pris le temps de laisser ce petit commentaire.

    Sanguisorbe

    Il y a 2 ans

    Merci beaucoup!!!! C’est imprimé, plastifié et prêt à être testé !

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Chouette ! J’espère que le jeu plaira :). Tu as imprimé tous les niveaux ?

    Sanguisorbe

    Il y a 2 ans

    Oui, mais je vais déjà commencer avec le numéro 1. Et je compte tester dès cet après-midi le niveau 3 avec ma fille qui est en CM2.

    Ayleen

    Il y a 2 ans

    Ahah ! Le niveau 3 peut être difficile selon qu’on connait ses tables ou non mais là, on verra qui est la meilleure : la fille ou la mère :P.

    Adeline

    Il y a 1 an

    Merci beaucoup je vais l’utiliser Pour mes enfants, car mes élèves sont trop petits (ps)

    Ayleen

    Il y a 1 an

    Je suis toujours ravie d’apprendre que mon jeu servira aussi à la maison. L’apprentissage des tables est souvent laborieux quand il s’agit de devoirs et un véritable casse-tête pour les parents. Un peu de ludique ne fait pas de mal ! 🙂

    Nathalie Blais

    Il y a 1 an

    Merci beaucoup, c’est réussi!

    Ayleen

    Il y a 1 an

    Avec plaisir. Merci !

    Céline

    Il y a 1 an

    Un grand merci ! Je sens que mes élèves vont adorer 🙂

    Ayleen

    Il y a 1 an

    Avec plaisir ! N’hésite pas à revenir par ici pour me dire ce qu’ils en auront pensé.

    Céline

    Il y a 1 an

    J’avais vu juste, ils adorent ! Encore merci 🙂

    Ayleen

    Il y a 1 an

    Merci pour ton retour:)

    Martin

    Il y a 11 mois

    Merci pour ces super jeux !
    Simplement une retenue sur le niveau 2 : beaucoup de cartes sans rien en commun (même en jouant à 4) ce qui a découragé mes élèves l’année dernière, mais le niveau 3 a bien plu !

    Ayleen

    Il y a 11 mois

    Je l’utilise avec mes élèves en difficulté qui ont besoin du mémo : 4 items à vérifier, ça leur prend déjà beaucoup de temps. Mais du coup, je comprends bien le problème. Ils ne m’avaient pas fait ce retour mais je crois qu’ils étaient un peu trop “mignons” et n’ont pas dû oser s’en plaindre. Je n’aurai pas l’occasion de revoir le jeu dans l’immédiat mais je garde ta remarque en tête pour voir si je peux y faire quelque chose.

    camille

    Il y a 9 mois

    Merci beaucoup, c’est beau, sympa, intelligent!!! Super pour ma classe!

    Ayleen

    Il y a 9 mois

    Merci pour le retour. C’est très gentil 🙂

    Mireille

    Il y a 8 mois

    Bonsoir,
    Jeu testé avec mes 6è cet après-midi : eh ben dis donc, y’en a certains qui ne connaissent vraiment pas grand chose de quelque table que ce soit…
    Excellent jeu, en tout cas.

    Une petite question : dans le jeu niveau 1 : il y a quelques cartes qui sont en trois exemplaires (ils ne connaissent pas leurs tables, mais ça, ils l’ont repéré…); c’est fait exprès ou bien c’est une erreur ?

    Et une remarque : je viens de tester https://www.arthy.org/doubble/ comme générateur de Dobble; bien moins sympa que votre jeu, of course, mais peut être intéressant quand même ?

    Ayleen

    Il y a 8 mois

    J’avoue que je ne me rappelle plus pour les cartes en trois exemplaires. Il faudrait revérifier le PDF. Si ce sont toutes les cartes qui sont en trois fois, c’est que c’était voulu et sinon non 😛 . Ca commence à faire trop longtemps que j’ai conçu ce jeu.

    Merci pour le générateur. Il est certes assez basique mais permettra de générer des dobbles facilement pour ceux que ça intéresse. Tout faire à la main est particulièrement long et fastidieux.

    Mireille

    Il y a 8 mois

    Non ce ne sont pas toutes les cartes qui sont en trois fois : juste trois ou quatre d’entre elles.
    A noter que j’ai la chance d’avoir des secrétaires au collège qui aident quand elles ont le temps de faire ces plastifications; comme la plastifieuse est tombée en rade en cours de plastification des Dobble tables de multiplications, les fameuses cartes sont restées bien visibles au secrétariat pendant 10 jours, sous l’oeil particulièrement attentif et étonné de pas mal de personnes, dont un inspecteur d’histoire-géo et un autre de Lettres Classiques, qui ont trouvé ça trop bien…

    Ayleen

    Il y a 7 mois

    Je regarderai à l’occasion mais je trouve ça étrange. J’ai dû me tromper soit dans l’enregistrement des cartes, soit quand j’ai fait la mise en page. Je doute d’avoir le temps rapidement par contre.

    Merci pour ton retour en tout cas. Je suis ravie que ça plaise, même à des inspecteurs 🙂

    Fabiola

    Il y a 3 mois

    Merci ! Je vais essayer ça avec la fille à qui je donne des cours de soutien (11 ans et demi)
    Elle manque de rapidité avec les tables, je pense que c’est une bonne manière ( et ludique) de l’entraîner

    Ayleen

    Il y a 3 mois

    J’espère que ça l’aidera à s’améliorer et à garder la motivation 🙂

    Francoise

    Il y a 1 mois

    Génial ! Quel super boulot ! Je me réjouis de le tester à la rentrée prochaine !
    Avez-vous une autre solution de générateur dobble ? le lien de l’article ne fonctionne plus….

    Ayleen

    Il y a 1 mois

    Malheureusement non. Je crois que Ti’loustic avait quelque chose mais je ne suis pas sure.

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