EMC

Apprendre à lire les émotions grâce aux illustrations d’albums

La littérature jeunesse est un outil essentiel pour développer les compétences psycho-sociales des élèves. En analysant les émotions sur les couvertures d’albums, les élèves apprennent à identifier et comprendre divers sentiments. Cette méthode stimule l’empathie et l’intelligence émotionnelle, renforçant ainsi les apprentissages fondamentaux à l’école.

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Le feuilleton d’Ulysse, la mythologie en 100 questions : un diaporama

Chaque jour, je lis un épisode d’Ulysse. Ensuite, nous échangeons au sujet de l’épisode découvert, nous nous interrogeons sur des questions morales ainsi que nous y invitent les programmes. Enfin, les élèves produisent un court écrit à ce sujet.

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