Un peu de tout et de rien pour professeurs des écoles

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Gestion de classe

Ressources et idées pour gérer sa classe.

Une liste des fournitures scolaires illustrée et modulable

Sticky post

Il y a peu, je suis tombée sur la liste de fournitures de Val10, ou plutôt, du matériel de sa classe, dans un premier temps. J’ai tout de suite accroché à la présentation avec des images. Et puis, elle m’a… Continue Reading →

L’estime de soi à l’école et en classe

Craie Hâtive nous propose de participer à un rallye-liens sur le thème de l’estime de soi. Il faut dire que le thème revient souvent, dans les échanges au sein des équipes pédagogiques et entre enseignants. Et pour cause, elle me… Continue Reading →

La différenciation – réflexion et pistes concrètes

Présente, autant que je le peux, sur les réseaux sociaux, j’essaye de rester au contact d’un maximum de collègues. C’est de cette façon que j’ai réalisé qu’un certain nombre de croyances circulaient autour du thème de la différenciation. Croyances parce que… Continue Reading →

Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers – EBEP

Les élèves à besoins éducatifs particuliers sont souvent au cœur de nos préoccupations. De plus en plus nombreux, chaque « cas » nous interroge longuement. Le « diagnostic » précis de ses difficultés et des causes de celles-ci nous occupe souvent pendant les premiers… Continue Reading →

Motiver le soin des cahiers

Depuis quelques temps, j’ai arrêté un certain nombre de pratiques qui me dérangeaient parfois : déchirer les pages d’un cahier, noter cent fois « applique-toi » dans la marge ou encore « souligne » (Quel gaspillage d’encre ! Ils ne soulignent pas plus !),… Continue Reading →

Mon bullet journal 2017 – un autre agenda

La version 2018 devrait être disponible en téléchargement au courant de l’été 2017 ! Bientôt donc. Pour être averti de sa publication, vous pouvez vous abonner par mail au blog. C’est dans la colonne de droite de cette page !… Continue Reading →

La gestion des conflits entre élèves

Les conflits entre élèves peuvent rapidement nous envahir et diminuer considérablement le temps accordé aux apprentissages, perturber le climat de la classe et pomper toute l’énergie du professeur qui tentera de les résoudre sans cesse, sous peine de ne pouvoir… Continue Reading →

Conseils aux professeurs des écoles qui débutent

Ce sont les vacances, et beaucoup se questionnent. Je pense notamment à cette nuée de « débutants » que je vois souvent, dans leurs premières années, songer à démissionner, à se réorienter, qui commencent déjà à croire que ce métier n’est pas… Continue Reading →

Gérer les comportements

En vérité, je devrais plutôt dire « canaliser » les comportements voire « orienter », car c’est finalement ce que l’on fait. Les « gérer », ce serait peut-être plus apprendre à les supporter mais à vrai dire, ce n’est plus vraiment en ces termes que… Continue Reading →

Des leçons de méthodologie pour mieux apprendre

Cette année, j’ai souhaité travailler, de manière explicite et plus cadrée, le fonctionnement de la classe mais aussi, et surtout, les techniques d’apprentissage et de travail des élèves. J’ai donc concocté deux leçons (particulièrement longues) de méthodologie pour réunir tout… Continue Reading →

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