Un peu de tout et de rien pour professeurs des écoles

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Outils pour la classe

Des outils divers et variés pour gérer sa classe.

QuiProQuo – jeu de problèmes (multiplications & divisions)

Cette année, j’avais décidé de réfléchir en profondeur sur la question des problèmes. Si je n’ai pas réalisé de miracles en classe, j’ai au moins pu progresser dans ma réflexion professionnelle et je crois que j’avance un peu. Concernant la… Continue Reading →

Une liste des fournitures scolaires illustrée et modulable

Sticky post

Il y a peu, je suis tombée sur la liste de fournitures de Val10, ou plutôt, du matériel de sa classe, dans un premier temps. J’ai tout de suite accroché à la présentation avec des images. Et puis, elle m’a… Continue Reading →

Les pronoms personnels sujets – réflexions et affichage

Lors de ma première année, je me rappelle avoir un peu survolé le thème… parce que ça me semblait évident ! Et puis, je me suis progressivement rendu compte que c’était très loin de l’être pour les élèves en difficulté. Je… Continue Reading →

L’estime de soi à l’école et en classe

Craie Hâtive nous propose de participer à un rallye-liens sur le thème de l’estime de soi. Il faut dire que le thème revient souvent, dans les échanges au sein des équipes pédagogiques et entre enseignants. Et pour cause, elle me… Continue Reading →

Multi Rapido – jeu Dobble des multiplications

Dernier trimestre de CE2, il est temps de passer à la phase où les tables de multiplications doivent être connues par cœur. Seulement, il n’est pas envisageable pour moi de me contenter de donner leur apprentissage à faire à la… Continue Reading →

La différenciation – réflexion et pistes concrètes

Présente, autant que je le peux, sur les réseaux sociaux, j’essaye de rester au contact d’un maximum de collègues. C’est de cette façon que j’ai réalisé qu’un certain nombre de croyances circulaient autour du thème de la différenciation. Croyances parce que… Continue Reading →

Les cartes à conter pour inventer des histoires et des contes

Dans le cadre de notre projet « contes », où les élèves devront chacun produire un conte pour constituer un recueil, j’avais déjà proposé mes « dés à conter« . Cette fois-ci, en prenant des personnages et des lieux un peu plus traditionnels ou… Continue Reading →

Ghostie – une méthode d’anglais économique et complète pour cycle 2

  L’été dernier, Lutin Bazar réalisait un article « Mes supports en Anglais » et je suis tombée dessus, tout naturellement. Ça tombait tout juste ! Pour la première fois de ma petite carrière, j’étais bien décidée à acquérir une méthode d’Anglais,… Continue Reading →

Les dominos des doubles

Pour la rentrée 2016, j’avais décidé de réviser les doubles et les moitiés de manière ludique dès les deux premiers jours de la reprise, comme j’en parlais dans mon article dédié. Il s’agissait de jouer au domino des doubles. Ce… Continue Reading →

Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers – EBEP

Les élèves à besoins éducatifs particuliers sont souvent au cœur de nos préoccupations. De plus en plus nombreux, chaque « cas » nous interroge longuement. Le « diagnostic » précis de ses difficultés et des causes de celles-ci nous occupe souvent pendant les premiers… Continue Reading →

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